Алнашский район богат на достопримечательности! Можно посетить и исторические, и природные интереснейшие объекты, и дома-музеи, и даже храмы. Здесь бережно хранят память о своих земляках. Об этом свидетельствует дом-музей Ашальчи Оки, где вы сможете ознакомиться с бытом и творчеством великой удмуртской поэтессы. Прогулявшись по достопримечательностям республики, вы завершите путешествие руинами древнего городища, лично увидите цветы из Красной книги и попьете кристально чистую, чудотворную родниковую воду. Зимой некоторые природные объекты могут быть недоступны, зато летом вы точно сможете ими насладиться.

- образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, география; мировая художественная культура, музыки, технологии, окружающий мир, Биология, география);

- дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, художественная направленности);

- в рамках внеурочной деятельности;

- программы воспитательной работы.

Возможные уровни познавательной/образовательной нагрузки: досуговый, ознакомительный, просветительский.

Цель:

• знакомство с природными и культурно-историческими особенностями Алнашского района УР

Задачи:

• пробуждение у детей интереса к истории своей страны;

• воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну;

• воспитание российской гражданской идентичности.

В результате прохождения маршрута учащиеся овладевают дополнительными знаниями по истории России, Удмуртии.

Метапредметные  результаты - в освоении межпредметных понятий, формировании универсальных учебных действий (самостоятельно определять цели деятельности, составлять планы деятельности, выбирать успешные стратегии в различных ситуациях, самостоятельно оценивать и принимать решения, освоение навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умение ориентироваться в различных источниках информации, умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий; умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности).

Личностные результаты – саморазвитие и личностное самоопределение, мотивация к обучению и познанию, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме.

Прохождение маршрута направлено на:

 - развитие эмоционального интеллекта;

- воспитание ответственного отношения к историческому наследию;

- развитие коммуникативных способностей.

-вовлечение в  исследовательский процесс, самостоятельная работа с источниками.

Формы деятельности для достижения образовательных результатов и воспитательных эффектов:

– рассказы, беседы, истории об  известных людях, значимых событиях, легендах;

– использование интерактивных материалов. 

Круглогодично

• Литературный дом-музей Ашальчи Оки

• Свято-Троицкий храм

• Кафе «Техас»

• Екатерининские дубы

• Санаторий «Варзи-ятчи»

• Урочище Голюшурма

Более подробную информацию о маршруте можно получить на сайте: https://visitudmurtia.org/marshruty/avtomarshruty/ot-udmurtskoy-poetessy-do-tsvetov-iz-krasnoy-knigi/