Муниципальное образование «Среднепостольское» создано и зарегистрировано 26 декабря 2005 года. Площадь сельского поселения составляет 180, 53 кв. км.  Граничит на западе с Увинским районом, на юге – с Малопургинским. Через территорию поселения проходит автотрасса, связывающая столицу Удмуртии с несколькими районами УР и регионами РФ. Площадь, покрытая лесом, составляет 55%; сельхоз угодья 3878га. Восемь населённых пунктов с общей численностью населения 3 285 чел. И количеством хозяйств. 1354.

По территории протекают мелководные речки: Постолка, Женвайка, Чурчумка, Вамьяшур, Суроншур Якшурка.(Люкшур - удм),Сильво, Баймач,  а также на территории муниципального образования имеются 2 благоустроенных родника  «Святой ключ»  и родник на Замвырлёг и более десятка безымянных родников.

На территории муниципального образования имеется  11 магазинов, социальная сфера  представлена двумя средним школами  и  одной начальной школой, три детских сада, пять фельдшерско-акушерских пунктов, одна психиатрическая больница. [2c.48]

 Досуговые учреждения дом культуры  «Среднепостольский» в 1996 году здесь создан  народный  фольклорного ансамбля «Пинал даур» (Молодой век), который  занимается  изучением и распространением мифо-ритуальной культуры предков и  постановкой песен, танцев  обрядов и традиций удмуртского народа. В этом году коллектив участвовал на Всероссийском конкурсе фольклорных коллективов и выиграл два миллиона и сейчас готовится в Москву на заключительный гала- концерт, куда приедут победители этого конкурса со всей России.  

 Ежегодно в конце июня,  проводится фестиваль удмуртской фолк-рок музыки инициатором, которой стали работники дома культуры и руководитель удмуртской фолк-рок группы  «Гаруда» Роман Симаков.  

В деревне Постол в 2019 году открыли Дом посиделок «Пукон корка» здесь воссоздан интерьер удмуртской избы: в красном углу иконы,  стол, в середине дома стоит печь, где готовят удмуртские блюда.  Небольшой этнографический уголок знакомит   с бытовыми предметами удмуртского дома (колыбель, ныпьет  сундук, предметы домашней утвари) всё это воссоздаёт атмосферу старины. Здесь  каждого гостя радушно встречают, угостят  ароматным чаем,  заваренным  на травах, предложат вкусные  удмуртские блюда табани и перепечи  пельмени и бискыли  всё это вы можете не только попробовать,   но и сами научится готовить на мастер – классах.

• образовательные программы основного общего образования (предметные области по ФГОС – история, естествознание (окружающий мир); география; основы безопасности жизнедеятельности).

•  дополнительные общеобразовательные программы (туристско-краеведческая, техническая, естественно-научная направленности).

• программы воспитательной работы;

• программы внеурочной деятельности.

Цель:

• изучить и выяснить, историю и  топонимику с названием «чож» в окрестностях деревни Средний Постол. По  собранным материалам разработать маршрут  похода выходного дня и экскурсионный маршрут.

Задачи:

• Изучить  топографические карты своей местности и изучить местную топонимику  с названием «чож».

• Выяснить  местонахождение места «луд чож пиян»;

• Систематизировать найденную информацию;

• Собрать исторические сведения;

• Встретиться со старожилами, побеседовать.

• Составить маршрут похода выходного дня и экскурсионный маршрут.

В результате прохождения маршрута учащиеся овладевают дополнительными знаниями по истории, географии России, Удмуртии.

Метапредметные  результаты - в освоении межпредметных понятий, формировании универсальных учебных действий (самостоятельно определять цели деятельности, составлять планы деятельности, выбирать успешные стратегии в различных ситуациях, самостоятельно оценивать и принимать решения, освоение навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, умение ориентироваться в различных источниках информации, умение использовать средства информационных и коммуникационных технологий; умение продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности).

Личностные результаты – саморазвитие и личностное самоопределение, мотивация к обучению и познанию, способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме.

Создание  условий для  социального, культурного  и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, для достижения результатов освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования, основной общеобразовательной программы среднего общего образования 

1. д. Средний Постол (Чож гурт)(центральная усадьба)  - начальный пункт  похода Обзорная экскурсия по ул. Береговой (знакомство с историей д.  Средний Постол и  местной топонимикой.

2. «Удмурт чож» (улица Нагорная ) (знакомство с историей улицы и ее названием обзорная экскурсия по улице;  посещение Поповской горы, Поповского родника; и места где проводился общеколхозный праздник «Гырон быдтон» (Праздник окончания сева))

3. «Святой ключ»-  деревня Средний Постол( в 800 метрах от тракта Ува- Ижевск в 350 метрах от деревни Средний Постол. Освящённый 2017году в честь Святого Великомученика Виктора Глазовского. ( Знакомство с легендой ключа. Забор воды и дегустация воды из ключа)

4. Столетняя ель- на юго –западе в 500 метрах от «Святого ключа» на краю лесной дороги.

5.«Луд чож пиян» место, где дикие утки выводят свое потомство. Обзорная экскурсия – привал.  

6. д. Постол – Часовня. (Посещение Часовни. Знакомство с историей    Верхнепостольского  могильника XVII-XVIII вв. 07 км к северу от деревни Верхний Постол расположен на невысоком мысу береговой террасы высохшего ручья  на левом берегу реки Постолки. В 1973 году  здесь проводились археологические раскопки и были найдены могилы древних людей. Все материалы  хранятся в Национальном  музее.

План проведения экскурсии:

Общий хронометраж 4 часа 30 мин.

1.Вступительная беседа (1 мин) Рассказ кратко  об истории д. Средний Постол и топонимике с удмуртским названием «Чож гурт» (15 мин)

2.Вводный инструктаж ТБ.(2 мин )

3.  Интерактивная экскурсия ( пешеходная экскурсия с посещением мест с названием «чож» - утка)

3.1.   Рассказ об улице Береговой  и улице  «Удмурт чож». ( посещение  «Поповской  горки»  «Поповского ключа» ( 60 мин)

3.2.«Святой ключ» Забор воды  (40 мин)

3.3.Столетняя ель  (30 мин)

4. «Луд чож пиян»( 60 мин)

5.Часовня (30 мин)

Рефлексия и  подведение итогов (30 мин) 

Интерактив – викторина «Утиные истории» Награждение.

Итого (4 часа 30 мин)

1.Завьяловский район: природа, история, экономика. - Ижевск, 2001.-420с.

2.Завьяловкий район 75 лет - Издание редакции «Известие Удмуртской республики»,2012.-59с.

3.Дмитриев В.П. «История заселения сёл и деревень Завьяловского района» - с. Завьялово  2008г. с.109-112

4.Ларионова Е.Л., Шапран И. Г.  Объекты историко-культурного наследия Завьяловского  района  Удмуртской Республики как источник по истории края.- Ижевск: Издательство «Удмуртский университет», 2010.-141с.

5.Новые археологические памятники Камско - Вятского междуречья: Сб.   науч. тр./УдГу Ижевск 1988, 164с.

6.Справочник по административно-территориальному делению Удмуртии. 1917—1991 гг. / Составители: О. М. Безносова, С. Т.Дерендяева, А. А. Королёва.— Ижевск:Удмуртия, 1995.— С.423-429.— 744с.—2000 экз.—ISBN 5-7659-0425-4.